理论月刊
理論月刊
이론월간
THEORY MONTHLY
2013年
10期
18-21
,共4页
马克思%交往理论%思想政治教育
馬剋思%交往理論%思想政治教育
마극사%교왕이론%사상정치교육
交往是马克思构建唯物史观的基础性、总体性范畴,它融贯于马克思主义唯物史观创立的各个时期.马克思立足实践,说明人只有通过交往,才能获得现实的实践性本质,最终实现自由全面发展,形成了自己独特的具有现代意义的交往理论.理解和掌握马克思交往理论的核心内容,有助于从思维方式的转变、理论基础的填白、本真意义的回归等维度开掘其思想政治教育意蕴.并以此为导引,建构以交往为生成机制的教育者与受教育者的主体间关系,实现思想政治教育过程的重构,从而达到在实践中推动思想政治教育的自身转型和创新发展.
交往是馬剋思構建唯物史觀的基礎性、總體性範疇,它融貫于馬剋思主義唯物史觀創立的各箇時期.馬剋思立足實踐,說明人隻有通過交往,纔能穫得現實的實踐性本質,最終實現自由全麵髮展,形成瞭自己獨特的具有現代意義的交往理論.理解和掌握馬剋思交往理論的覈心內容,有助于從思維方式的轉變、理論基礎的填白、本真意義的迴歸等維度開掘其思想政治教育意蘊.併以此為導引,建構以交往為生成機製的教育者與受教育者的主體間關繫,實現思想政治教育過程的重構,從而達到在實踐中推動思想政治教育的自身轉型和創新髮展.
교왕시마극사구건유물사관적기출성、총체성범주,타융관우마극사주의유물사관창립적각개시기.마극사립족실천,설명인지유통과교왕,재능획득현실적실천성본질,최종실현자유전면발전,형성료자기독특적구유현대의의적교왕이론.리해화장악마극사교왕이론적핵심내용,유조우종사유방식적전변、이론기출적전백、본진의의적회귀등유도개굴기사상정치교육의온.병이차위도인,건구이교왕위생성궤제적교육자여수교육자적주체간관계,실현사상정치교육과정적중구,종이체도재실천중추동사상정치교육적자신전형화창신발전.
