课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
12期
147
,共1页
英语课堂%提问%技巧
英語課堂%提問%技巧
영어과당%제문%기교
英语课堂提问是英语教学中师生双边活动最基本的也是最重要的形式之一,教师通过提问引导学生最初的反应和回答,再通过相应的对话和交流,引出教师希望得到的答案,并对学生的回答予以分析和评价.课堂提问的作用在于:集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,锻炼学生的表达能力,提供反馈信息.
英語課堂提問是英語教學中師生雙邊活動最基本的也是最重要的形式之一,教師通過提問引導學生最初的反應和迴答,再通過相應的對話和交流,引齣教師希望得到的答案,併對學生的迴答予以分析和評價.課堂提問的作用在于:集中學生的註意力,激髮學生的學習興趣,啟髮學生的思維,鍛煉學生的錶達能力,提供反饋信息.
영어과당제문시영어교학중사생쌍변활동최기본적야시최중요적형식지일,교사통과제문인도학생최초적반응화회답,재통과상응적대화화교류,인출교사희망득도적답안,병대학생적회답여이분석화평개.과당제문적작용재우:집중학생적주의력,격발학생적학습흥취,계발학생적사유,단련학생적표체능력,제공반궤신식.