课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
12期
59
,共1页
应用写作%快乐教学%教学效率
應用寫作%快樂教學%教學效率
응용사작%쾌악교학%교학효솔
本文通过多年的教学实践总结出提高应用写作课程教学效率的有效方法:充分发挥第一堂课的晕轮效应;抓住每一次课的魂;创造快乐的教学氛围.
本文通過多年的教學實踐總結齣提高應用寫作課程教學效率的有效方法:充分髮揮第一堂課的暈輪效應;抓住每一次課的魂;創造快樂的教學氛圍.
본문통과다년적교학실천총결출제고응용사작과정교학효솔적유효방법:충분발휘제일당과적훈륜효응;조주매일차과적혼;창조쾌악적교학분위.