课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
12期
16
,共1页
电子电路基础%行为引导型%教学法%教学语言
電子電路基礎%行為引導型%教學法%教學語言
전자전로기출%행위인도형%교학법%교학어언
对职业类技工院校的学生来说,专业课学习普遍存在基础差、学习动力不足的现象.因此,如何让学生能完全接受专业基础课的全部知识,为以后的专业知识打下良好基础,是专业课老师所需要探索和研究的方向.通过在实际教学中的一些心得体会,本文简要地谈了几种教学方法.
對職業類技工院校的學生來說,專業課學習普遍存在基礎差、學習動力不足的現象.因此,如何讓學生能完全接受專業基礎課的全部知識,為以後的專業知識打下良好基礎,是專業課老師所需要探索和研究的方嚮.通過在實際教學中的一些心得體會,本文簡要地談瞭幾種教學方法.
대직업류기공원교적학생래설,전업과학습보편존재기출차、학습동력불족적현상.인차,여하양학생능완전접수전업기출과적전부지식,위이후적전업지식타하량호기출,시전업과로사소수요탐색화연구적방향.통과재실제교학중적일사심득체회,본문간요지담료궤충교학방법.
