课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
12期
229-230
,共2页
加加速度%广义直%以直代曲%函数逼近
加加速度%廣義直%以直代麯%函數逼近
가가속도%엄의직%이직대곡%함수핍근
本文从以直代曲的思想、导数的物理意义以及结合数学演绎法出发,对函数逼近理论进行探讨,从感性认识出发,进而的到理性的结论,从而让读者加深用多项式来逼近函数的思想.
本文從以直代麯的思想、導數的物理意義以及結閤數學縯繹法齣髮,對函數逼近理論進行探討,從感性認識齣髮,進而的到理性的結論,從而讓讀者加深用多項式來逼近函數的思想.
본문종이직대곡적사상、도수적물리의의이급결합수학연역법출발,대함수핍근이론진행탐토,종감성인식출발,진이적도이성적결론,종이양독자가심용다항식래핍근함수적사상.
