广西少数民族乡村女教师发展的瓶颈与路径选择
엄서소수민족향촌녀교사발전적병경여로경선택
Bottleneck Restriction and Route Dependence in the Development of Rural Minority Female Teachers in Guangxi Province
  • 万方数据
    民族教育研究 민족교육연구
    ETHNIC EDUCATION STUDY
    2013年 2期 54-58 ,共5页

    龚婷%罗之勇

    공정%라지용

    乡村女教师%发展关键%路径依赖 鄉村女教師%髮展關鍵%路徑依賴
    향촌녀교사%발전관건%로경의뢰
    随着广西基础教育的快速发展,全区民族乡村女教师队伍规模在不断壮大,整体素质明显提升.但是传统文化的式微、去性别化的制度安排以及身份焦虑、职业生涯阻隔等因素,也在阻碍着乡村女教师队伍的发展.
    수착엄서기출교육적쾌속발전,전구민족향촌녀교사대오규모재불단장대,정체소질명현제승.단시전통문화적식미、거성별화적제도안배이급신빈초필、직업생애조격등인소,야재조애착향촌녀교사대오적발전.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문