教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2013年
4期
1-6,19
,共7页
蔡元培%教育思想%民族危机%西学东渐%教育救国
蔡元培%教育思想%民族危機%西學東漸%教育救國
채원배%교육사상%민족위궤%서학동점%교육구국
作为近代中国知识分子代表人物的蔡元培,在放弃翰林院编修而转向革命继而游学德国的过程中,他坚定了教育救国的梦想,后成为北京大学的校长,并使北大成为思想自由的城邦.追溯蔡元培职业生涯的转变轨迹,发现在民族危机和“西学东渐”的双重影响下,中国知识分子的价值追求和爱国方式有了新的变化,思想自由和精神独立成为近代知识分子普遍的价值追求,从事教育或科学研究成为近代知识分子表达爱国情怀的新方式.
作為近代中國知識分子代錶人物的蔡元培,在放棄翰林院編脩而轉嚮革命繼而遊學德國的過程中,他堅定瞭教育救國的夢想,後成為北京大學的校長,併使北大成為思想自由的城邦.追溯蔡元培職業生涯的轉變軌跡,髮現在民族危機和“西學東漸”的雙重影響下,中國知識分子的價值追求和愛國方式有瞭新的變化,思想自由和精神獨立成為近代知識分子普遍的價值追求,從事教育或科學研究成為近代知識分子錶達愛國情懷的新方式.
작위근대중국지식분자대표인물적채원배,재방기한림원편수이전향혁명계이유학덕국적과정중,타견정료교육구국적몽상,후성위북경대학적교장,병사북대성위사상자유적성방.추소채원배직업생애적전변궤적,발현재민족위궤화“서학동점”적쌍중영향하,중국지식분자적개치추구화애국방식유료신적변화,사상자유화정신독립성위근대지식분자보편적개치추구,종사교육혹과학연구성위근대지식분자표체애국정부적신방식.