教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
4期
105-108
,共4页
韩翠萍%黄淑珍%王娅
韓翠萍%黃淑珍%王婭
한취평%황숙진%왕아
小学低年级%教育评价%发展性评价
小學低年級%教育評價%髮展性評價
소학저년급%교육평개%발전성평개
依据2001年6月教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》的基本精神，以发展性评价为核心内容，针对太原市小店区S小学低年级教育评价的运用情况展开调查与分析。分别从评价功能、评价方法、评价内容等方面进行了初步探讨，介绍了一些评价手段，包括观察法、鉴定卡以及星级评价等方法。
依據2001年6月教育部頒佈的《基礎教育課程改革綱要》的基本精神，以髮展性評價為覈心內容，針對太原市小店區S小學低年級教育評價的運用情況展開調查與分析。分彆從評價功能、評價方法、評價內容等方麵進行瞭初步探討，介紹瞭一些評價手段，包括觀察法、鑒定卡以及星級評價等方法。
의거2001년6월교육부반포적《기출교육과정개혁강요》적기본정신，이발전성평개위핵심내용，침대태원시소점구S소학저년급교육평개적운용정황전개조사여분석。분별종평개공능、평개방법、평개내용등방면진행료초보탐토，개소료일사평개수단，포괄관찰법、감정잡이급성급평개등방법。
