教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2012年
11期
65-66
,共2页
实践共同体%合法的边缘性参与%模拟商务谈判%实践教学
實踐共同體%閤法的邊緣性參與%模擬商務談判%實踐教學
실천공동체%합법적변연성삼여%모의상무담판%실천교학
合法的边缘性参与理论对模拟商务谈判中提高学生谈判能力具有一定作用.基于合法的边缘参与理论的模拟商务谈判实践教学应更加注重激励有效的“共同参与”,其形式可以多样化,要积极培育“共同体”之间的竞争机制,要注重知识的传授方式.
閤法的邊緣性參與理論對模擬商務談判中提高學生談判能力具有一定作用.基于閤法的邊緣參與理論的模擬商務談判實踐教學應更加註重激勵有效的“共同參與”,其形式可以多樣化,要積極培育“共同體”之間的競爭機製,要註重知識的傳授方式.
합법적변연성삼여이론대모의상무담판중제고학생담판능력구유일정작용.기우합법적변연삼여이론적모의상무담판실천교학응경가주중격려유효적“공동삼여”,기형식가이다양화,요적겁배육“공동체”지간적경쟁궤제,요주중지식적전수방식.
