化学教育
化學教育
화학교육
2012年
12期
70-73
,共4页
氨气%喷泉实验%实验改进%趣味实验%组合实验%国际化学年
氨氣%噴泉實驗%實驗改進%趣味實驗%組閤實驗%國際化學年
안기%분천실험%실험개진%취미실험%조합실험%국제화학년
利用氨气极易溶于水的性质开发了“化学喷泉广场”趣味实验,该实验由氨气的制备、植物变色龙(尾气吸收装置)、长腿的小球和化学开关等7个实验串联而成,集趣味性、观赏性和创新性于一身,充分展示了化学的魅力,并为激发学生的学习兴趣和培养学生创新能力提供了全新的思路.
利用氨氣極易溶于水的性質開髮瞭“化學噴泉廣場”趣味實驗,該實驗由氨氣的製備、植物變色龍(尾氣吸收裝置)、長腿的小毬和化學開關等7箇實驗串聯而成,集趣味性、觀賞性和創新性于一身,充分展示瞭化學的魅力,併為激髮學生的學習興趣和培養學生創新能力提供瞭全新的思路.
이용안기겁역용우수적성질개발료“화학분천엄장”취미실험,해실험유안기적제비、식물변색룡(미기흡수장치)、장퇴적소구화화학개관등7개실험천련이성,집취미성、관상성화창신성우일신,충분전시료화학적매력,병위격발학생적학습흥취화배양학생창신능력제공료전신적사로.
