卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
17期
151-153
,共3页
CNP%肺结核%健康教育
CNP%肺結覈%健康教育
CNP%폐결핵%건강교육
目的 探讨应用临床护理路径(CNP)对肺结核病患者进行外科健康教育后对护理质量的影响.方法 将284名肺结核患者随机分为观察组和对照组各142人,对照组采用传统的、常规的健康教育；观察组采用CNP健康教育,在出院前一天,采用自制的调查问卷对两组患者进行调查,并对调查结果进行评价.结果 观察组采用CNP健康教育后,对宣教知识的掌握程度与对照组相比,差异有显著性(P＜ 0.01)；对护理服务满意度与对照组相比,差异有显著性(P＜0.01).结论 进行CNP健康教育,有助于提高护理工作质量,减少医疗费用,提高患者满意度.
目的 探討應用臨床護理路徑(CNP)對肺結覈病患者進行外科健康教育後對護理質量的影響.方法 將284名肺結覈患者隨機分為觀察組和對照組各142人,對照組採用傳統的、常規的健康教育；觀察組採用CNP健康教育,在齣院前一天,採用自製的調查問捲對兩組患者進行調查,併對調查結果進行評價.結果 觀察組採用CNP健康教育後,對宣教知識的掌握程度與對照組相比,差異有顯著性(P＜ 0.01)；對護理服務滿意度與對照組相比,差異有顯著性(P＜0.01).結論 進行CNP健康教育,有助于提高護理工作質量,減少醫療費用,提高患者滿意度.
목적 탐토응용림상호리로경(CNP)대폐결핵병환자진행외과건강교육후대호리질량적영향.방법 장284명폐결핵환자수궤분위관찰조화대조조각142인,대조조채용전통적、상규적건강교육；관찰조채용CNP건강교육,재출원전일천,채용자제적조사문권대량조환자진행조사,병대조사결과진행평개.결과 관찰조채용CNP건강교육후,대선교지식적장악정도여대조조상비,차이유현저성(P＜ 0.01)；대호리복무만의도여대조조상비,차이유현저성(P＜0.01).결론 진행CNP건강교육,유조우제고호리공작질량,감소의료비용,제고환자만의도.
