中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
18期
11
,共1页
新课程%历史课堂教学%史料
新課程%歷史課堂教學%史料
신과정%역사과당교학%사료
本文探讨了新课程背景下,课堂教学中运用与拓展史料的几个原则分别是:第一,史料的表现形式要多样 ;第二,史料的补充运用适量和适度;第三,要选取能够培养学生正确情感态度价值观的史料 ;第四,要选取有助于培养学生人文素养的史料 ;第五,史料的来源要经典.
本文探討瞭新課程揹景下,課堂教學中運用與拓展史料的幾箇原則分彆是:第一,史料的錶現形式要多樣 ;第二,史料的補充運用適量和適度;第三,要選取能夠培養學生正確情感態度價值觀的史料 ;第四,要選取有助于培養學生人文素養的史料 ;第五,史料的來源要經典.
본문탐토료신과정배경하,과당교학중운용여탁전사료적궤개원칙분별시:제일,사료적표현형식요다양 ;제이,사료적보충운용괄량화괄도;제삼,요선취능구배양학생정학정감태도개치관적사료 ;제사,요선취유조우배양학생인문소양적사료 ;제오,사료적래원요경전.