当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2012年
20期
35,37
,共2页
体育课%教学设计%优化%策略
體育課%教學設計%優化%策略
체육과%교학설계%우화%책략
本文作者是根据新的课程改革精神,运用新的思维模式、新的教学方法,在体育课堂教学设计上,把过去以教师为中心、以体育技能为重心的教学策略,改为以学生为中心;在体育教学中,淡化技能教学,重视体育课堂过程的教学,提高学生身体素质,活跃身心;在课堂教学设计上下功夫,从教学目标、学生主体情况、课上对学生进行人文关怀下功夫,关心你与教育并重,技能发展与素质发展并重.才能设计出好的体育课,也才能上好体育课.
本文作者是根據新的課程改革精神,運用新的思維模式、新的教學方法,在體育課堂教學設計上,把過去以教師為中心、以體育技能為重心的教學策略,改為以學生為中心;在體育教學中,淡化技能教學,重視體育課堂過程的教學,提高學生身體素質,活躍身心;在課堂教學設計上下功伕,從教學目標、學生主體情況、課上對學生進行人文關懷下功伕,關心妳與教育併重,技能髮展與素質髮展併重.纔能設計齣好的體育課,也纔能上好體育課.
본문작자시근거신적과정개혁정신,운용신적사유모식、신적교학방법,재체육과당교학설계상,파과거이교사위중심、이체육기능위중심적교학책략,개위이학생위중심;재체육교학중,담화기능교학,중시체육과당과정적교학,제고학생신체소질,활약신심;재과당교학설계상하공부,종교학목표、학생주체정황、과상대학생진행인문관부하공부,관심니여교육병중,기능발전여소질발전병중.재능설계출호적체육과,야재능상호체육과.
