体育科学研究
體育科學研究
체육과학연구
SPORTS SCIENCES RESEARCHES
2014年
1期
85-87
,共3页
体育与健康%体育教学质量%教材重点
體育與健康%體育教學質量%教材重點
체육여건강%체육교학질량%교재중점
通过体育教学现场课以及体育论文、录像课评选等形式,对要针对学生的情况的教学方法、以学生发展为中心、学生个体差异等问题进行了分析.研究认为:教师要对体育课程的基本理念更加清晰,才能在今后实施体育与健康课程中,比较明确处理好教材重点、难点与健康知识、动作技术理论的关系;处理好教学方法、手段与达成目标的关系,激发学生学习兴趣,促进学生主动学习等.
通過體育教學現場課以及體育論文、錄像課評選等形式,對要針對學生的情況的教學方法、以學生髮展為中心、學生箇體差異等問題進行瞭分析.研究認為:教師要對體育課程的基本理唸更加清晰,纔能在今後實施體育與健康課程中,比較明確處理好教材重點、難點與健康知識、動作技術理論的關繫;處理好教學方法、手段與達成目標的關繫,激髮學生學習興趣,促進學生主動學習等.
통과체육교학현장과이급체육논문、록상과평선등형식,대요침대학생적정황적교학방법、이학생발전위중심、학생개체차이등문제진행료분석.연구인위:교사요대체육과정적기본이념경가청석,재능재금후실시체육여건강과정중,비교명학처리호교재중점、난점여건강지식、동작기술이론적관계;처리호교학방법、수단여체성목표적관계,격발학생학습흥취,촉진학생주동학습등.
