CAJ | 학술논문

学习工程图学课主要目的就是培养学生绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力。学生在该课程结束时考试及格率低是一种较普遍的现象,这是由于学生在制图课学习过程中的空间想象力差造成的,通过教学实践,研究了＂压拉＂思维方式能使学生的空间想象能力增强,提高该课程的考试及格率,教学质量得以提高,总结出用＂压拉＂思维方式教学,提高学生空间想象力,达到改善工程图学课学生在该课程结束时考试及格率低的具体方法,从而提高工程图学课的教学质量。
학습공정도학과주요목적취시배양학생회제화열독궤계도양적능력화공간상상능력。학생재해과정결속시고시급격솔저시일충교보편적현상,저시유우학생재제도과학습과정중적공간상상력차조성적,통과교학실천,연구료＂압랍＂사유방식능사학생적공간상상능력증강,제고해과정적고시급격솔,교학질량득이제고,총결출용＂압랍＂사유방식교학,제고학생공간상상력,체도개선공정도학과학생재해과정결속시고시급격솔저적구체방법,종이제고공정도학과적교학질량。