中学英语园地：教学指导
中學英語園地：教學指導
중학영어완지：교학지도
2012年
6期
13-14
,共2页
英语口语教学%课堂教学设计%交流技巧%鲜明特征%英语教学%语法翻译%课堂练习%学生
英語口語教學%課堂教學設計%交流技巧%鮮明特徵%英語教學%語法翻譯%課堂練習%學生
영어구어교학%과당교학설계%교류기교%선명특정%영어교학%어법번역%과당연습%학생
口语是语言的鲜明特征，是其重要的功能，因此英语教学要重视口语教学。口语教学是一种交流技巧，而要提高这门技巧的效率与老师的课堂教学设计有着密切的关系，所以必须使师生在课堂上积极活跃地配合互动。从学生的角度出发，他们期待老师能做出有趣的、有目的的、以学生为主的课堂练习而不是传统的语法翻译式、支离破碎的肢解。
口語是語言的鮮明特徵，是其重要的功能，因此英語教學要重視口語教學。口語教學是一種交流技巧，而要提高這門技巧的效率與老師的課堂教學設計有著密切的關繫，所以必鬚使師生在課堂上積極活躍地配閤互動。從學生的角度齣髮，他們期待老師能做齣有趣的、有目的的、以學生為主的課堂練習而不是傳統的語法翻譯式、支離破碎的肢解。
구어시어언적선명특정，시기중요적공능，인차영어교학요중시구어교학。구어교학시일충교류기교，이요제고저문기교적효솔여로사적과당교학설계유착밀절적관계，소이필수사사생재과당상적겁활약지배합호동。종학생적각도출발，타문기대로사능주출유취적、유목적적、이학생위주적과당연습이불시전통적어법번역식、지리파쇄적지해。
