教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
4期
43-45
,共3页
林文毅%张恩涛%陈武英
林文毅%張恩濤%陳武英
림문의%장은도%진무영
文化情境%新课程改革%必然性
文化情境%新課程改革%必然性
문화정경%신과정개혁%필연성
教育理念和教学模式受文化情境的影响和制约，并对文化情境起反作用。随着中西方文化的逐渐融合，中国内地文化情境中的一些要素已悄然发生着改变，这些改变也要求教育理念和教学模式与时俱进。新课程改革呼应了文化情境变化的要求，能够为创新人才培养提供更多的助力，具有必然性。
教育理唸和教學模式受文化情境的影響和製約，併對文化情境起反作用。隨著中西方文化的逐漸融閤，中國內地文化情境中的一些要素已悄然髮生著改變，這些改變也要求教育理唸和教學模式與時俱進。新課程改革呼應瞭文化情境變化的要求，能夠為創新人纔培養提供更多的助力，具有必然性。
교육이념화교학모식수문화정경적영향화제약，병대문화정경기반작용。수착중서방문화적축점융합，중국내지문화정경중적일사요소이초연발생착개변，저사개변야요구교육이념화교학모식여시구진。신과정개혁호응료문화정경변화적요구，능구위창신인재배양제공경다적조력，구유필연성。
