全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2010年
3期
270-271
,共2页
陈玉英%张映芬%陈泽红%梁丽军
陳玉英%張映芬%陳澤紅%樑麗軍
진옥영%장영분%진택홍%량려군
临床实习%护理教学%带教老师%满意度
臨床實習%護理教學%帶教老師%滿意度
림상실습%호리교학%대교로사%만의도
[目的]探讨在分阶段实习中提高护生对各层次带教老师的满意度.[方法]通过筛选各层次带教老师、制订带教职责和带教指引、实施分层次教学培训及完善教学质控等措施.[结果]护生对各层次带教老师满意度明显提高.[结论]通过选拔、培训和层层质控等措施,提高各层次老师教学能力和各阶段教学质量,从而提高护生对各层次带教老师的满意度.
[目的]探討在分階段實習中提高護生對各層次帶教老師的滿意度.[方法]通過篩選各層次帶教老師、製訂帶教職責和帶教指引、實施分層次教學培訓及完善教學質控等措施.[結果]護生對各層次帶教老師滿意度明顯提高.[結論]通過選拔、培訓和層層質控等措施,提高各層次老師教學能力和各階段教學質量,從而提高護生對各層次帶教老師的滿意度.
[목적]탐토재분계단실습중제고호생대각층차대교로사적만의도.[방법]통과사선각층차대교로사、제정대교직책화대교지인、실시분층차교학배훈급완선교학질공등조시.[결과]호생대각층차대교로사만의도명현제고.[결론]통과선발、배훈화층층질공등조시,제고각층차로사교학능력화각계단교학질량,종이제고호생대각층차대교로사적만의도.
