CAJ | 학술논문

如何提高学生在实践中运用英语解决问题、进行沟通的能力，是英语教学的重点之一。本文从情境教学法的概念出发，分析了情境教学法在英语教学中的实践与应用，并阐述了其积极作用。情境教学法为学生创设一种语言环境，这种体验式的学习不仅可以使学生学到相关的语言知识，而且可以提高学生应用语言的能力，享受学习语言的成就感。
여하제고학생재실천중운용영어해결문제、진행구통적능력，시영어교학적중점지일。본문종정경교학법적개념출발，분석료정경교학법재영어교학중적실천여응용，병천술료기적겁작용。정경교학법위학생창설일충어언배경，저충체험식적학습불부가이사학생학도상관적어언지식，이차가이제고학생응용어언적능력，향수학습어언적성취감。