中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2009年
12期
205-206
,共2页
和谐教育%融合%意义
和諧教育%融閤%意義
화해교육%융합%의의
目前,我国高等学校"和谐教育"的建构是在党的十六届四中全会提出的构建和谐社会这一个伟大的社会发展目标和构想的背景下展开的.和谐教育问题被党和政府高度关注,构建和谐社会必须要有和谐发展的人,要培养和谐发展的人必须发展和谐教育,和谐教育是科学精神与人文精神的融合.
目前,我國高等學校"和諧教育"的建構是在黨的十六屆四中全會提齣的構建和諧社會這一箇偉大的社會髮展目標和構想的揹景下展開的.和諧教育問題被黨和政府高度關註,構建和諧社會必鬚要有和諧髮展的人,要培養和諧髮展的人必鬚髮展和諧教育,和諧教育是科學精神與人文精神的融閤.
목전,아국고등학교"화해교육"적건구시재당적십륙계사중전회제출적구건화해사회저일개위대적사회발전목표화구상적배경하전개적.화해교육문제피당화정부고도관주,구건화해사회필수요유화해발전적인,요배양화해발전적인필수발전화해교육,화해교육시과학정신여인문정신적융합.
