沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
6期
114-117
,共4页
美国SPARK课程%推广%社会环境条件
美國SPARK課程%推廣%社會環境條件
미국SPARK과정%추엄%사회배경조건
运用文献资料法、逻辑分析法及系统科学思想对美国SPARK课程、推广和社会环境条件的概念进行了梳理,描述了美国SPARK课程在我国的发展现状,分析了在我国推广美国SPARK课程的意义,并着重探讨了美国SPARK课程在我国推广的精神环境条件、制度环境条件和物质环境条件.目的:探寻美国SPARK课程在我国推广的环境要素,为其在我国的顺利推广营造条件.分析表明:扩大美国SPARK课程在我国的宣传力度,制定与“学校体育活动、体育教师培训和校外体育与健康活动”发展相适应的政策法规,编制具有中国特色的美国SPARK课程教材、建立专业的体育教师培训机构并大力发展我国社区体育,是美国SPARK课程在我国推广的环境条件要素.结论:依据以上要素对美国SPARK课程的推广环境进行有意识的营造,将有助于其在我国的推广.
運用文獻資料法、邏輯分析法及繫統科學思想對美國SPARK課程、推廣和社會環境條件的概唸進行瞭梳理,描述瞭美國SPARK課程在我國的髮展現狀,分析瞭在我國推廣美國SPARK課程的意義,併著重探討瞭美國SPARK課程在我國推廣的精神環境條件、製度環境條件和物質環境條件.目的:探尋美國SPARK課程在我國推廣的環境要素,為其在我國的順利推廣營造條件.分析錶明:擴大美國SPARK課程在我國的宣傳力度,製定與“學校體育活動、體育教師培訓和校外體育與健康活動”髮展相適應的政策法規,編製具有中國特色的美國SPARK課程教材、建立專業的體育教師培訓機構併大力髮展我國社區體育,是美國SPARK課程在我國推廣的環境條件要素.結論:依據以上要素對美國SPARK課程的推廣環境進行有意識的營造,將有助于其在我國的推廣.
운용문헌자료법、라집분석법급계통과학사상대미국SPARK과정、추엄화사회배경조건적개념진행료소리,묘술료미국SPARK과정재아국적발전현상,분석료재아국추엄미국SPARK과정적의의,병착중탐토료미국SPARK과정재아국추엄적정신배경조건、제도배경조건화물질배경조건.목적:탐심미국SPARK과정재아국추엄적배경요소,위기재아국적순리추엄영조조건.분석표명:확대미국SPARK과정재아국적선전력도,제정여“학교체육활동、체육교사배훈화교외체육여건강활동”발전상괄응적정책법규,편제구유중국특색적미국SPARK과정교재、건립전업적체육교사배훈궤구병대력발전아국사구체육,시미국SPARK과정재아국추엄적배경조건요소.결론:의거이상요소대미국SPARK과정적추엄배경진행유의식적영조,장유조우기재아국적추엄.