新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2012年
10期
17
,共1页
语言获得理论%研究视角%进程和趋势
語言穫得理論%研究視角%進程和趨勢
어언획득이론%연구시각%진정화추세
采用文献法和内容分析法对语言获得理论的研究进行了整理和思考,通过三种维度将语言获得的相关理论及研究视角做了不同层面的区分.在回顾、反思各理论流派特点的基础上简要分析了语言获得理论研究的进程和趋势.
採用文獻法和內容分析法對語言穫得理論的研究進行瞭整理和思攷,通過三種維度將語言穫得的相關理論及研究視角做瞭不同層麵的區分.在迴顧、反思各理論流派特點的基礎上簡要分析瞭語言穫得理論研究的進程和趨勢.
채용문헌법화내용분석법대어언획득이론적연구진행료정리화사고,통과삼충유도장어언획득적상관이론급연구시각주료불동층면적구분.재회고、반사각이론류파특점적기출상간요분석료어언획득이론연구적진정화추세.
