教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
12期
87-91
,共5页
CDIO%英语教学%实践教学法%自主学习
CDIO%英語教學%實踐教學法%自主學習
CDIO%영어교학%실천교학법%자주학습
以CDIO理念为指导,以某工程院校为实验对象,在该院校的3个班级实施一年的大学英语项目实践教学法之后,通过问卷调查和访谈的形式了解教学效果.实践表明,基于CDIO理念的大学英语教学改革能有效地提高学生的英语综合运用能力及其自主学习能力和团队工作能力.基于CDIO理念的工程院校大学英语项目实践教学能够有效促进工程类学生英语基本技能和职业英语综合运用能力的培养.
以CDIO理唸為指導,以某工程院校為實驗對象,在該院校的3箇班級實施一年的大學英語項目實踐教學法之後,通過問捲調查和訪談的形式瞭解教學效果.實踐錶明,基于CDIO理唸的大學英語教學改革能有效地提高學生的英語綜閤運用能力及其自主學習能力和糰隊工作能力.基于CDIO理唸的工程院校大學英語項目實踐教學能夠有效促進工程類學生英語基本技能和職業英語綜閤運用能力的培養.
이CDIO이념위지도,이모공정원교위실험대상,재해원교적3개반급실시일년적대학영어항목실천교학법지후,통과문권조사화방담적형식료해교학효과.실천표명,기우CDIO이념적대학영어교학개혁능유효지제고학생적영어종합운용능력급기자주학습능력화단대공작능력.기우CDIO이념적공정원교대학영어항목실천교학능구유효촉진공정류학생영어기본기능화직업영어종합운용능력적배양.
