教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
12期
76-80
,共5页
体验式教学%心理健康教育%课堂教学
體驗式教學%心理健康教育%課堂教學
체험식교학%심리건강교육%과당교학
体验式教学作为一种新型教学方法,实现了从传统教学中以教师讲授为主向学生为中心的转变.文章通过体验式教学的课堂实践,从课程内容分析与受众剖析、教学设计、课堂管理与教学运用、评价与总结四个方面探索体验式教学在心理健康教育课程中的实践运用.
體驗式教學作為一種新型教學方法,實現瞭從傳統教學中以教師講授為主嚮學生為中心的轉變.文章通過體驗式教學的課堂實踐,從課程內容分析與受衆剖析、教學設計、課堂管理與教學運用、評價與總結四箇方麵探索體驗式教學在心理健康教育課程中的實踐運用.
체험식교학작위일충신형교학방법,실현료종전통교학중이교사강수위주향학생위중심적전변.문장통과체험식교학적과당실천,종과정내용분석여수음부석、교학설계、과당관리여교학운용、평개여총결사개방면탐색체험식교학재심리건강교육과정중적실천운용.
