教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
12期
47-51
,共5页
主体间性%高校学生管理%价值取向
主體間性%高校學生管理%價值取嚮
주체간성%고교학생관리%개치취향
实践论意义上的主体间性对于人之生成活动来说,既蕴含着类主体的生成的价值,也蕴含着人生成于交往实践活动和生活世界的价值.在学理层面,高校学生管理是一种特殊的交往实践活动,主体间性是本然的价值追求.在社会发展环境的事理层面,基于当代中国人的未来发展进行判断,主体间性是中国高校学生管理改革应然的价值取向.
實踐論意義上的主體間性對于人之生成活動來說,既蘊含著類主體的生成的價值,也蘊含著人生成于交往實踐活動和生活世界的價值.在學理層麵,高校學生管理是一種特殊的交往實踐活動,主體間性是本然的價值追求.在社會髮展環境的事理層麵,基于噹代中國人的未來髮展進行判斷,主體間性是中國高校學生管理改革應然的價值取嚮.
실천론의의상적주체간성대우인지생성활동래설,기온함착류주체적생성적개치,야온함착인생성우교왕실천활동화생활세계적개치.재학리층면,고교학생관리시일충특수적교왕실천활동,주체간성시본연적개치추구.재사회발전배경적사리층면,기우당대중국인적미래발전진행판단,주체간성시중국고교학생관리개혁응연적개치취향.