教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2013年
12期
27-31
,共5页
权利个人%国民%公民%教育研究
權利箇人%國民%公民%教育研究
권리개인%국민%공민%교육연구
百余年来,我国教育研究取向一直在培养权利个人和培养国民之间变奏.培养国民和培养权利个人都是非常重要的,任何时期的教育研究不能顾此失彼.顾此失彼的结果只能使其中任何一种教育研究都不能深入下去,取得令人满意的效果.百余年的研究经验告诫我们有必要转变现今教育研究的思路,有必要在培养国民和培养权利个人之间求得平衡,有必要重视公民教育研究.
百餘年來,我國教育研究取嚮一直在培養權利箇人和培養國民之間變奏.培養國民和培養權利箇人都是非常重要的,任何時期的教育研究不能顧此失彼.顧此失彼的結果隻能使其中任何一種教育研究都不能深入下去,取得令人滿意的效果.百餘年的研究經驗告誡我們有必要轉變現今教育研究的思路,有必要在培養國民和培養權利箇人之間求得平衡,有必要重視公民教育研究.
백여년래,아국교육연구취향일직재배양권리개인화배양국민지간변주.배양국민화배양권리개인도시비상중요적,임하시기적교육연구불능고차실피.고차실피적결과지능사기중임하일충교육연구도불능심입하거,취득령인만의적효과.백여년적연구경험고계아문유필요전변현금교육연구적사로,유필요재배양국민화배양권리개인지간구득평형,유필요중시공민교육연구.