教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
36期
134-135
,共2页
体育院校%VB课程教学
體育院校%VB課程教學
체육원교%VB과정교학
体育院校学生因其生源差异大,信息技术能力较弱,在计算机课学习上具有不同于普通高校大学生的学习特点.体育院校在VB程序设计课程教学中,存在着学生原有认知结构参差不齐、教学内容与实际应用脱节、教学模式不适合大班教学、教学评价方法单一等问题.文章通过把握体育院校的教学特点,探究VB程序设计课程教学合理的教学模式、教学评价方法等,以提高教学效果.
體育院校學生因其生源差異大,信息技術能力較弱,在計算機課學習上具有不同于普通高校大學生的學習特點.體育院校在VB程序設計課程教學中,存在著學生原有認知結構參差不齊、教學內容與實際應用脫節、教學模式不適閤大班教學、教學評價方法單一等問題.文章通過把握體育院校的教學特點,探究VB程序設計課程教學閤理的教學模式、教學評價方法等,以提高教學效果.
체육원교학생인기생원차이대,신식기술능력교약,재계산궤과학습상구유불동우보통고교대학생적학습특점.체육원교재VB정서설계과정교학중,존재착학생원유인지결구삼차불제、교학내용여실제응용탈절、교학모식불괄합대반교학、교학평개방법단일등문제.문장통과파악체육원교적교학특점,탐구VB정서설계과정교학합리적교학모식、교학평개방법등,이제고교학효과.
