课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
10期
152-153
,共2页
中职学校%实施%考证%教学改革
中職學校%實施%攷證%教學改革
중직학교%실시%고증%교학개혁
本文对中职学校计基课教学的现状进行了分析,通过“考证促学”问题的提出及对我校实施考证过程中出现的良好案例的展现,说明这一改革新渠道的提出有利于计基教育进行明确定位,有利于进一步提高教学质量,促进师资队伍建设,提高中职学校毕业生的就业竞争力.
本文對中職學校計基課教學的現狀進行瞭分析,通過“攷證促學”問題的提齣及對我校實施攷證過程中齣現的良好案例的展現,說明這一改革新渠道的提齣有利于計基教育進行明確定位,有利于進一步提高教學質量,促進師資隊伍建設,提高中職學校畢業生的就業競爭力.
본문대중직학교계기과교학적현상진행료분석,통과“고증촉학”문제적제출급대아교실시고증과정중출현적량호안례적전현,설명저일개혁신거도적제출유리우계기교육진행명학정위,유리우진일보제고교학질량,촉진사자대오건설,제고중직학교필업생적취업경쟁력.