课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
16期
111
,共1页
专科生%心理特征%学习指导
專科生%心理特徵%學習指導
전과생%심리특정%학습지도
相对于中学生来讲,专科生的生理发展趋于成熟,心理发展趋于稳定,但是由于这一时期的学生正处于由学校到社会的交替阶段,极易造成心理不适应,进而导致学习的困难和不知所措.本文重点阐述了专科生的心理特征并针对这些特征提出了相应的学习指导策略.
相對于中學生來講,專科生的生理髮展趨于成熟,心理髮展趨于穩定,但是由于這一時期的學生正處于由學校到社會的交替階段,極易造成心理不適應,進而導緻學習的睏難和不知所措.本文重點闡述瞭專科生的心理特徵併針對這些特徵提齣瞭相應的學習指導策略.
상대우중학생래강,전과생적생리발전추우성숙,심리발전추우은정,단시유우저일시기적학생정처우유학교도사회적교체계단,겁역조성심리불괄응,진이도치학습적곤난화불지소조.본문중점천술료전과생적심리특정병침대저사특정제출료상응적학습지도책략.