课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
17期
109
,共1页
班主任工作%宽容和信任%师生连心桥
班主任工作%寬容和信任%師生連心橋
반주임공작%관용화신임%사생련심교
本文笔者主要以宽容和信任为主,结合我班的学生情况,阐述了作为班主任老师的教育管理观.
本文筆者主要以寬容和信任為主,結閤我班的學生情況,闡述瞭作為班主任老師的教育管理觀.
본문필자주요이관용화신임위주,결합아반적학생정황,천술료작위반주임로사적교육관리관.
