贵州师范大学学报（社会科学版）
貴州師範大學學報（社會科學版）
귀주사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2013年
2期
125-129
,共5页
经典名著%通识课程%价值%人文精神
經典名著%通識課程%價值%人文精神
경전명저%통식과정%개치%인문정신
经典名著是人类优秀思想的记录与保存,是当下人类物质和精神生活的源头活水,更是实施通识教育的重要载体.目前,我国高等教育开展经典名著通识课程面临种种困境,正确认识经典名著在通识课程中的现实价值,合理设置名著型通识课程,促进经典名著与通识课程的有效融合,对于培养学生人文精神、塑造健全人格的通识教育目的至关重要.
經典名著是人類優秀思想的記錄與保存,是噹下人類物質和精神生活的源頭活水,更是實施通識教育的重要載體.目前,我國高等教育開展經典名著通識課程麵臨種種睏境,正確認識經典名著在通識課程中的現實價值,閤理設置名著型通識課程,促進經典名著與通識課程的有效融閤,對于培養學生人文精神、塑造健全人格的通識教育目的至關重要.
경전명저시인류우수사상적기록여보존,시당하인류물질화정신생활적원두활수,경시실시통식교육적중요재체.목전,아국고등교육개전경전명저통식과정면림충충곤경,정학인식경전명저재통식과정중적현실개치,합리설치명저형통식과정,촉진경전명저여통식과정적유효융합,대우배양학생인문정신、소조건전인격적통식교육목적지관중요.
