贵州师范大学学报（社会科学版）
貴州師範大學學報（社會科學版）
귀주사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2013年
2期
23-29
,共7页
个体化%大学生%学习状况
箇體化%大學生%學習狀況
개체화%대학생%학습상황
我国创新型国家建设战略和国际社会的个体化趋势要求大学提供多样化的、满足学生自主学习及个性化发展的学习体验和经验.本实证研究从学生学习的角度发现,大学教育与国家发展战略及促进学生个性化学习的要求之间仍有一定差距,学生应对未来个体化生存的意识和能力培养需要加强.具体表现在:教师对学生自主学习和个体化发展进行教学和指导的意识与能力有待加强；学生自主学习和个性化发展的准备比较缺欠；现有教学管理制度尤其是选课制度不利于学生的自主学习.因此,大学教育应重视教师教学和指导能力提升、培养学生自主学习能力和从选课制改革入手进行教学管理制度改革,培养建设创新型国家所需的优秀拔尖人才.
我國創新型國傢建設戰略和國際社會的箇體化趨勢要求大學提供多樣化的、滿足學生自主學習及箇性化髮展的學習體驗和經驗.本實證研究從學生學習的角度髮現,大學教育與國傢髮展戰略及促進學生箇性化學習的要求之間仍有一定差距,學生應對未來箇體化生存的意識和能力培養需要加彊.具體錶現在:教師對學生自主學習和箇體化髮展進行教學和指導的意識與能力有待加彊；學生自主學習和箇性化髮展的準備比較缺欠；現有教學管理製度尤其是選課製度不利于學生的自主學習.因此,大學教育應重視教師教學和指導能力提升、培養學生自主學習能力和從選課製改革入手進行教學管理製度改革,培養建設創新型國傢所需的優秀拔尖人纔.
아국창신형국가건설전략화국제사회적개체화추세요구대학제공다양화적、만족학생자주학습급개성화발전적학습체험화경험.본실증연구종학생학습적각도발현,대학교육여국가발전전략급촉진학생개성화학습적요구지간잉유일정차거,학생응대미래개체화생존적의식화능력배양수요가강.구체표현재:교사대학생자주학습화개체화발전진행교학화지도적의식여능력유대가강；학생자주학습화개성화발전적준비비교결흠；현유교학관리제도우기시선과제도불리우학생적자주학습.인차,대학교육응중시교사교학화지도능력제승、배양학생자주학습능력화종선과제개혁입수진행교학관리제도개혁,배양건설창신형국가소수적우수발첨인재.
