高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2013年
2期
121-125
,共5页
弹性力学%工程力学%矿业工程教育%教学改革
彈性力學%工程力學%礦業工程教育%教學改革
탄성역학%공정역학%광업공정교육%교학개혁
弹性力学具有复杂性、抽象性、数学知识运用较多等特点且课时较少,在这种情况下,怎样最大限度地提高“弹性力学”的教学质量?笔者结合学校矿业优势学科平台建设及多年的“弹性力学”课程教学实践经验,以特色工程教育为兴趣激发点,以论文式大作业、交互式教学、鼓励式教育和多元化成绩考核等为手段,对矿业类院校工程力学专业“弹性力学”课程的教学改革进行了探索,并在实践中取得了良好的教学效果.
彈性力學具有複雜性、抽象性、數學知識運用較多等特點且課時較少,在這種情況下,怎樣最大限度地提高“彈性力學”的教學質量?筆者結閤學校礦業優勢學科平檯建設及多年的“彈性力學”課程教學實踐經驗,以特色工程教育為興趣激髮點,以論文式大作業、交互式教學、鼓勵式教育和多元化成績攷覈等為手段,對礦業類院校工程力學專業“彈性力學”課程的教學改革進行瞭探索,併在實踐中取得瞭良好的教學效果.
탄성역학구유복잡성、추상성、수학지식운용교다등특점차과시교소,재저충정황하,즘양최대한도지제고“탄성역학”적교학질량?필자결합학교광업우세학과평태건설급다년적“탄성역학”과정교학실천경험,이특색공정교육위흥취격발점,이논문식대작업、교호식교학、고려식교육화다원화성적고핵등위수단,대광업류원교공정역학전업“탄성역학”과정적교학개혁진행료탐색,병재실천중취득료량호적교학효과.
