物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2013年
3期
30
,共1页
累积法%测量结果的准确度%有效数字
纍積法%測量結果的準確度%有效數字
루적법%측량결과적준학도%유효수자
本文针对使用累积法测量结果记录中的争论,提出自己的看法和理由,认为使用累积法时测量结果的准确度超过了仪器本身的精确度(分度值)限制,所以测量结果中有效数字的位数可以增加.
本文針對使用纍積法測量結果記錄中的爭論,提齣自己的看法和理由,認為使用纍積法時測量結果的準確度超過瞭儀器本身的精確度(分度值)限製,所以測量結果中有效數字的位數可以增加.
본문침대사용루적법측량결과기록중적쟁론,제출자기적간법화이유,인위사용루적법시측량결과적준학도초과료의기본신적정학도(분도치)한제,소이측량결과중유효수자적위수가이증가.
