黑河学刊
黑河學刊
흑하학간
HEIHE JOURNAL
2013年
3期
153-154,161
,共3页
动机减退%教学内容%真实语料%意义潜势
動機減退%教學內容%真實語料%意義潛勢
동궤감퇴%교학내용%진실어료%의의잠세
运用访谈法和问卷法对英语专业三年级学生的商务英语学习动机进行了研究、分析.结果表明:(1)大部分学生在刚接触商务英语课程的时候都具有较高的学习动机,他们下决心努力学好这门课程,并通过剑桥商务英语中级考试；(2)学生在经过一段时间的学习之后出现动机减退的现象,造成这一现象的原因有学生自身的因素,还有教学内容和教学环境的因素；(3)教学内容是造成半数以上学生动机减退的因素.
運用訪談法和問捲法對英語專業三年級學生的商務英語學習動機進行瞭研究、分析.結果錶明:(1)大部分學生在剛接觸商務英語課程的時候都具有較高的學習動機,他們下決心努力學好這門課程,併通過劍橋商務英語中級攷試；(2)學生在經過一段時間的學習之後齣現動機減退的現象,造成這一現象的原因有學生自身的因素,還有教學內容和教學環境的因素；(3)教學內容是造成半數以上學生動機減退的因素.
운용방담법화문권법대영어전업삼년급학생적상무영어학습동궤진행료연구、분석.결과표명:(1)대부분학생재강접촉상무영어과정적시후도구유교고적학습동궤,타문하결심노역학호저문과정,병통과검교상무영어중급고시；(2)학생재경과일단시간적학습지후출현동궤감퇴적현상,조성저일현상적원인유학생자신적인소,환유교학내용화교학배경적인소；(3)교학내용시조성반수이상학생동궤감퇴적인소.
