长春大学学报(自然科学版)
長春大學學報(自然科學版)
장춘대학학보(자연과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY
2012年
5期
1263-1266
,共4页
高等学校%大学生%生命认知%生命教育目标
高等學校%大學生%生命認知%生命教育目標
고등학교%대학생%생명인지%생명교육목표
通过自杀态度问卷调查合肥地区高职院校和本科院校大学生生命认知的现状,笔者结合高职院校和本科院校抽样对比,开展大学生生命认知的四维度分析,进而从社会因素、学校因素和家庭因素来弄清楚大学生生命观现状存在原因,提出大学生认识生命和敬畏生命、珍惜一切生命、创造生命价值的目标.最后,高校能够把生命教育作为一种教学理念,不仅培养大学生拥有专业技能,更要注重培养大学生健康的人格.
通過自殺態度問捲調查閤肥地區高職院校和本科院校大學生生命認知的現狀,筆者結閤高職院校和本科院校抽樣對比,開展大學生生命認知的四維度分析,進而從社會因素、學校因素和傢庭因素來弄清楚大學生生命觀現狀存在原因,提齣大學生認識生命和敬畏生命、珍惜一切生命、創造生命價值的目標.最後,高校能夠把生命教育作為一種教學理唸,不僅培養大學生擁有專業技能,更要註重培養大學生健康的人格.
통과자살태도문권조사합비지구고직원교화본과원교대학생생명인지적현상,필자결합고직원교화본과원교추양대비,개전대학생생명인지적사유도분석,진이종사회인소、학교인소화가정인소래롱청초대학생생명관현상존재원인,제출대학생인식생명화경외생명、진석일절생명、창조생명개치적목표.최후,고교능구파생명교육작위일충교학이념,불부배양대학생옹유전업기능,경요주중배양대학생건강적인격.