科技通报
科技通報
과기통보
BULLETIN OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2012年
10期
220-222
,共3页
运动处方教学%身体机能%身体成分
運動處方教學%身體機能%身體成分
운동처방교학%신체궤능%신체성분
目的:探讨实施运动处方教学模式对学生生理机能的改善作用,为学校体育教学改革与学生体育锻炼提供理论与实践依据.方法:以2010年上海医药高等专科学校在读的165名中高职贯通学生为研究对象,通过对体育课实施运动处方教学模式的研究,并对实施运动处方教学后的学生进行身体机能和身体成分等指标进行测试与分析.结果:165名受试者的学生中,身体机能(心率、肺活量体重指数),身体成分(体重、脂肪、腰围、臀围、大腿围)与实施前相比差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论:运动处方教学对改善中高职贯通学生的生理机能水平有较强的针对性、科学性和较高的实效性.
目的:探討實施運動處方教學模式對學生生理機能的改善作用,為學校體育教學改革與學生體育鍛煉提供理論與實踐依據.方法:以2010年上海醫藥高等專科學校在讀的165名中高職貫通學生為研究對象,通過對體育課實施運動處方教學模式的研究,併對實施運動處方教學後的學生進行身體機能和身體成分等指標進行測試與分析.結果:165名受試者的學生中,身體機能(心率、肺活量體重指數),身體成分(體重、脂肪、腰圍、臀圍、大腿圍)與實施前相比差異有統計學意義(P＜0.05或P＜0.01).結論:運動處方教學對改善中高職貫通學生的生理機能水平有較彊的針對性、科學性和較高的實效性.
목적:탐토실시운동처방교학모식대학생생리궤능적개선작용,위학교체육교학개혁여학생체육단련제공이론여실천의거.방법:이2010년상해의약고등전과학교재독적165명중고직관통학생위연구대상,통과대체육과실시운동처방교학모식적연구,병대실시운동처방교학후적학생진행신체궤능화신체성분등지표진행측시여분석.결과:165명수시자적학생중,신체궤능(심솔、폐활량체중지수),신체성분(체중、지방、요위、둔위、대퇴위)여실시전상비차이유통계학의의(P＜0.05혹P＜0.01).결론:운동처방교학대개선중고직관통학생적생리궤능수평유교강적침대성、과학성화교고적실효성.
