CAJ | 학술논문

对中国8所城市(6个地区)青少年课外体育锻炼现状及影响因素进行了调研,结果表明:中国青少年课间及午休活动方式选择、“1h”日锻炼计划、家庭作业耗时、校内外课余时间支配、周末及节假日活动安排、锻炼方法的适用性、体质测试的严整性、赛事举办频次、场地器材满足度、班主任及文化课教师的支持度等均存在明显的地区及年级差异；经济因素、政策因素、认识与方法、习惯养成、外部条件及课业压力是妨碍青少年课外体育锻炼参与行为的6个制约因素,它们带有鲜明的性别、年级、地缘位置、学校特色及地区差异性,其中,上海(华东)6个因素的制约力最弱,沈阳(东北)制约力最强；青少年课外体育锻炼参与优势比(OR)天津(华北)第一、沈阳(东北)第四、上海(华东)最差,这一事实确证了6个影响因素只是制约青少年课外体育锻炼参与的充分条件但非必要条件；研究发现影响青少年体育锻炼参与选择模型变量17个,影响力列前8位的依次为锻炼兴趣、锻炼动机、不同年级、体育奖、学校体育特色、健身的认识度、健身方法的适用性、体质测试的严整性.
대중국8소성시(6개지구)청소년과외체육단련현상급영향인소진행료조연,결과표명:중국청소년과간급오휴활동방식선택、“1h”일단련계화、가정작업모시、교내외과여시간지배、주말급절가일활동안배、단련방법적괄용성、체질측시적엄정성、새사거판빈차、장지기재만족도、반주임급문화과교사적지지도등균존재명현적지구급년급차이；경제인소、정책인소、인식여방법、습관양성、외부조건급과업압력시방애청소년과외체육단련삼여행위적6개제약인소,타문대유선명적성별、년급、지연위치、학교특색급지구차이성,기중,상해(화동)6개인소적제약력최약,침양(동북)제약력최강；청소년과외체육단련삼여우세비(OR)천진(화북)제일、침양(동북)제사、상해(화동)최차,저일사실학증료6개영향인소지시제약청소년과외체육단련삼여적충분조건단비필요조건；연구발현영향청소년체육단련삼여선택모형변량17개,영향력렬전8위적의차위단련흥취、단련동궤、불동년급、체육장、학교체육특색、건신적인식도、건신방법적괄용성、체질측시적엄정성.