中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
15期
65
,共1页
自学能力%阅读指导%方法引导
自學能力%閱讀指導%方法引導
자학능력%열독지도%방법인도
九年义务教育初中物理教学大纲明确的指出:“自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径.培养学生的自学能力,应从指导阅读教科书入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决,还应鼓励学生进行课外阅读.”自学能力不是与生俱来的,是通过后天的培养形成的,初中生应该已经具有一定的自学能力,但就现状来看,学生自学能力欠缺,所以,今天的物理课堂需要教师重视并有意识的去培养学生的自学能力.
九年義務教育初中物理教學大綱明確的指齣:“自學能力對每箇人都是終身有用的,閱讀是提高自學能力的重要途徑.培養學生的自學能力,應從指導閱讀教科書入手,使他們學會抓住課文中心,能提齣問題併設法解決,還應鼓勵學生進行課外閱讀.”自學能力不是與生俱來的,是通過後天的培養形成的,初中生應該已經具有一定的自學能力,但就現狀來看,學生自學能力欠缺,所以,今天的物理課堂需要教師重視併有意識的去培養學生的自學能力.
구년의무교육초중물리교학대강명학적지출:“자학능력대매개인도시종신유용적,열독시제고자학능력적중요도경.배양학생적자학능력,응종지도열독교과서입수,사타문학회조주과문중심,능제출문제병설법해결,환응고려학생진행과외열독.”자학능력불시여생구래적,시통과후천적배양형성적,초중생응해이경구유일정적자학능력,단취현상래간,학생자학능력흠결,소이,금천적물리과당수요교사중시병유의식적거배양학생적자학능력.
