制造业自动化
製造業自動化
제조업자동화
MANUFACTURING AUTOMATION
2012年
20期
150-153
,共4页
线性代数%数学建模%实验教学%创新实践
線性代數%數學建模%實驗教學%創新實踐
선성대수%수학건모%실험교학%창신실천
结合高校人才培养的目标,分析了目前国内线性代数教学的现状,阐述了线性代数实验教学改革的必要性.根据该课程的特点,以及在物理、化学、工程技术、经济管理等领域中一些典型的应用,设计并开发了一套基于数学建模思想的线性代数实验系统,让学生利用数学知识和计算机手段来解决实际问题,引导学生探索建立数学模型的一般方法和规律,提高了学生的实践动手能力和创新能力.该系统在数学类课程的信息化建设中具有较强的推广应用价值.
結閤高校人纔培養的目標,分析瞭目前國內線性代數教學的現狀,闡述瞭線性代數實驗教學改革的必要性.根據該課程的特點,以及在物理、化學、工程技術、經濟管理等領域中一些典型的應用,設計併開髮瞭一套基于數學建模思想的線性代數實驗繫統,讓學生利用數學知識和計算機手段來解決實際問題,引導學生探索建立數學模型的一般方法和規律,提高瞭學生的實踐動手能力和創新能力.該繫統在數學類課程的信息化建設中具有較彊的推廣應用價值.
결합고교인재배양적목표,분석료목전국내선성대수교학적현상,천술료선성대수실험교학개혁적필요성.근거해과정적특점,이급재물리、화학、공정기술、경제관리등영역중일사전형적응용,설계병개발료일투기우수학건모사상적선성대수실험계통,양학생이용수학지식화계산궤수단래해결실제문제,인도학생탐색건립수학모형적일반방법화규률,제고료학생적실천동수능력화창신능력.해계통재수학류과정적신식화건설중구유교강적추엄응용개치.
