中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
23期
8,10
,共2页
TRIZ理论%创新型人才培养%数字信号处理
TRIZ理論%創新型人纔培養%數字信號處理
TRIZ이론%창신형인재배양%수자신호처리
将TRIZ创新理论渗透到专业课程教学,在创新方法与专业课之间建立联系,是提高学生创新能力的重要途径.以TRIZ理论为基础,介绍TRIZ在数字信号处理DSP的应用,探讨TRIZ理论与DSP课程创新教学的要点,结合教学实际进行实践,为电子信息类工科专业创新人才培养提供可行思路.
將TRIZ創新理論滲透到專業課程教學,在創新方法與專業課之間建立聯繫,是提高學生創新能力的重要途徑.以TRIZ理論為基礎,介紹TRIZ在數字信號處理DSP的應用,探討TRIZ理論與DSP課程創新教學的要點,結閤教學實際進行實踐,為電子信息類工科專業創新人纔培養提供可行思路.
장TRIZ창신이론삼투도전업과정교학,재창신방법여전업과지간건립련계,시제고학생창신능력적중요도경.이TRIZ이론위기출,개소TRIZ재수자신호처리DSP적응용,탐토TRIZ이론여DSP과정창신교학적요점,결합교학실제진행실천,위전자신식류공과전업창신인재배양제공가행사로.
