中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
27期
74
,共1页
中职学生%数学建模%数学教学%数学素养%学生素质
中職學生%數學建模%數學教學%數學素養%學生素質
중직학생%수학건모%수학교학%수학소양%학생소질
数学是一门基础学科,但也是一门实践性的学科.数学教学是数学建模的基础,是数学建模的初始阶段,它不仅要求学生学会解题,更要求学生提高数学应用意识,培养数学应用能力.在中职学校数学教学中以教材为载体,以改革教学方法为突破口,渗透数学建模思想,对教学内容进行有效加工、细致处理和再创造,使中职学生在学中用,在用中学.
數學是一門基礎學科,但也是一門實踐性的學科.數學教學是數學建模的基礎,是數學建模的初始階段,它不僅要求學生學會解題,更要求學生提高數學應用意識,培養數學應用能力.在中職學校數學教學中以教材為載體,以改革教學方法為突破口,滲透數學建模思想,對教學內容進行有效加工、細緻處理和再創造,使中職學生在學中用,在用中學.
수학시일문기출학과,단야시일문실천성적학과.수학교학시수학건모적기출,시수학건모적초시계단,타불부요구학생학회해제,경요구학생제고수학응용의식,배양수학응용능력.재중직학교수학교학중이교재위재체,이개혁교학방법위돌파구,삼투수학건모사상,대교학내용진행유효가공、세치처리화재창조,사중직학생재학중용,재용중학.
