中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
29期
150
,共1页
学前教育专业%学生%《三字经》教育%策略
學前教育專業%學生%《三字經》教育%策略
학전교육전업%학생%《삼자경》교육%책략
本文根据当前职校学前教育专业学生的特点,分析了《三字经》的教育功效,并提出了相应的实施策略:通过“看、望、诵”三步骤强化《三字经》对学生的思想教育；借助课堂教学、实践活动帮助学生理解《三字经》的意蕴.
本文根據噹前職校學前教育專業學生的特點,分析瞭《三字經》的教育功效,併提齣瞭相應的實施策略:通過“看、望、誦”三步驟彊化《三字經》對學生的思想教育；藉助課堂教學、實踐活動幫助學生理解《三字經》的意蘊.
본문근거당전직교학전교육전업학생적특점,분석료《삼자경》적교육공효,병제출료상응적실시책략:통과“간、망、송”삼보취강화《삼자경》대학생적사상교육；차조과당교학、실천활동방조학생리해《삼자경》적의온.
