中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
29期
62
,共1页
课程设计%情境活动%语文课程%学以致用
課程設計%情境活動%語文課程%學以緻用
과정설계%정경활동%어문과정%학이치용
根据中等职业学校课程教学改革新大纲新教材的要求,依据中等职业学校学生认知特点,以突出学生职业岗位需要的听、说、读、写能力训练为重点,通过创设教学情境,完成训练内容,实现课程培养目标.
根據中等職業學校課程教學改革新大綱新教材的要求,依據中等職業學校學生認知特點,以突齣學生職業崗位需要的聽、說、讀、寫能力訓練為重點,通過創設教學情境,完成訓練內容,實現課程培養目標.
근거중등직업학교과정교학개혁신대강신교재적요구,의거중등직업학교학생인지특점,이돌출학생직업강위수요적은、설、독、사능력훈련위중점,통과창설교학정경,완성훈련내용,실현과정배양목표.
