华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
36期
252
,共1页
课程标准%教学设计%核心概念%实验教学%教学反思
課程標準%教學設計%覈心概唸%實驗教學%教學反思
과정표준%교학설계%핵심개념%실험교학%교학반사
现代教学是以学生学习目标的实现为评价尺度的.当前生物课程改革倡导“主动参与、乐于探究、交流合作”为主要特征的学习方式.
現代教學是以學生學習目標的實現為評價呎度的.噹前生物課程改革倡導“主動參與、樂于探究、交流閤作”為主要特徵的學習方式.
현대교학시이학생학습목표적실현위평개척도적.당전생물과정개혁창도“주동삼여、악우탐구、교류합작”위주요특정적학습방식.
