神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
z1期
150-151
,共2页
备课%研究%语文%活动
備課%研究%語文%活動
비과%연구%어문%활동
在教学实践中,以备课为切入点,真正落实这些措施,以提高活动的效益,从而达到以熟读感悟、探究讨论、专题活动等新型学习方式取代单一的教师讲学生听、教师问学生答的教学模式,废止繁琐的“发胖式分析”套路.
在教學實踐中,以備課為切入點,真正落實這些措施,以提高活動的效益,從而達到以熟讀感悟、探究討論、專題活動等新型學習方式取代單一的教師講學生聽、教師問學生答的教學模式,廢止繁瑣的“髮胖式分析”套路.
재교학실천중,이비과위절입점,진정락실저사조시,이제고활동적효익,종이체도이숙독감오、탐구토론、전제활동등신형학습방식취대단일적교사강학생은、교사문학생답적교학모식,폐지번쇄적“발반식분석”투로.
