神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
z1期
111
,共1页
语文教学%情感教学%感染力%乐意的参与课堂教学%激励情感
語文教學%情感教學%感染力%樂意的參與課堂教學%激勵情感
어문교학%정감교학%감염력%악의적삼여과당교학%격려정감
语文教学是充满“情感”的教学,是充满活力的教学,精彩纷呈的教学.在这样的教学活动中,学生的情感才能得到充分的熏染,智慧才能得到长足的发展,个性才能得到充分的张扬.笔者就语文教师在教学如何展开情感教学进行论述.
語文教學是充滿“情感”的教學,是充滿活力的教學,精綵紛呈的教學.在這樣的教學活動中,學生的情感纔能得到充分的熏染,智慧纔能得到長足的髮展,箇性纔能得到充分的張颺.筆者就語文教師在教學如何展開情感教學進行論述.
어문교학시충만“정감”적교학,시충만활력적교학,정채분정적교학.재저양적교학활동중,학생적정감재능득도충분적훈염,지혜재능득도장족적발전,개성재능득도충분적장양.필자취어문교사재교학여하전개정감교학진행논술.
