绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2013年
4期
74-77
,共4页
视觉语言学%手语%聋人%健听人%认知语言学
視覺語言學%手語%聾人%健聽人%認知語言學
시각어언학%수어%롱인%건은인%인지어언학
视觉语言学”最早由法裔语言学家游顺钊先生提出并把这一理论应用在聋人手语研究上,聋人因为缺失听觉能力,对视觉的依赖比健听人强.通过视觉语言学视阈下的聋人手语研究,阐释视觉与聋人认知、聋人手语的关系,说明视觉语言学理论对手语研究和手语教学的理论与实践意义,为手语教学提供理论支撑.
視覺語言學”最早由法裔語言學傢遊順釗先生提齣併把這一理論應用在聾人手語研究上,聾人因為缺失聽覺能力,對視覺的依賴比健聽人彊.通過視覺語言學視閾下的聾人手語研究,闡釋視覺與聾人認知、聾人手語的關繫,說明視覺語言學理論對手語研究和手語教學的理論與實踐意義,為手語教學提供理論支撐.
시각어언학”최조유법예어언학가유순쇠선생제출병파저일이론응용재롱인수어연구상,롱인인위결실은각능력,대시각적의뢰비건은인강.통과시각어언학시역하적롱인수어연구,천석시각여롱인인지、롱인수어적관계,설명시각어언학이론대수어연구화수어교학적이론여실천의의,위수어교학제공이론지탱.
