新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2012年
8期
190
,共1页
高职学生%数学教学%学习途径%教学分析
高職學生%數學教學%學習途徑%教學分析
고직학생%수학교학%학습도경%교학분석
高职教育中的教学理念随着一批批的新生入学进行着不断的强化.高职学生经过高中生活的洗礼后,他们的数学成绩也处于参差不齐的境地,所以,教师就要针对他们的数学基础知识制订一定的学习计划来强化他们的学习.针对高职数学教学进行了教学方法的分析与探讨.
高職教育中的教學理唸隨著一批批的新生入學進行著不斷的彊化.高職學生經過高中生活的洗禮後,他們的數學成績也處于參差不齊的境地,所以,教師就要針對他們的數學基礎知識製訂一定的學習計劃來彊化他們的學習.針對高職數學教學進行瞭教學方法的分析與探討.
고직교육중적교학이념수착일비비적신생입학진행착불단적강화.고직학생경과고중생활적세례후,타문적수학성적야처우삼차불제적경지,소이,교사취요침대타문적수학기출지식제정일정적학습계화래강화타문적학습.침대고직수학교학진행료교학방법적분석여탐토.
