体育科技文献通报
體育科技文獻通報
체육과기문헌통보
BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY
2013年
5期
131-132
,共2页
青少年%健身%素养%研究%述评
青少年%健身%素養%研究%述評
청소년%건신%소양%연구%술평
在全面提高青少年科学素质,青少年体育健身意识、科学健身素养普遍增强的社会背景下,本文采用文献资料法,以科学健身素养为切入点,从科学素养的理论视角、青少年科学素养的现状视角,以及从青少年参与体育健身现状等视角出发,对青少年科学健身素养的相关研究进行分析.研究了解到,研究青少年科学素养和参与体育健身的相关学者较多,但是至今还鲜有学者以科学健身素养为切入点,研究青少年的科学健身素养.而且在已有的相关研究中,理论研究多于实证研究；研究对象单一；研究方法局限化,多为文献资料法和问卷调查法.
在全麵提高青少年科學素質,青少年體育健身意識、科學健身素養普遍增彊的社會揹景下,本文採用文獻資料法,以科學健身素養為切入點,從科學素養的理論視角、青少年科學素養的現狀視角,以及從青少年參與體育健身現狀等視角齣髮,對青少年科學健身素養的相關研究進行分析.研究瞭解到,研究青少年科學素養和參與體育健身的相關學者較多,但是至今還鮮有學者以科學健身素養為切入點,研究青少年的科學健身素養.而且在已有的相關研究中,理論研究多于實證研究；研究對象單一；研究方法跼限化,多為文獻資料法和問捲調查法.
재전면제고청소년과학소질,청소년체육건신의식、과학건신소양보편증강적사회배경하,본문채용문헌자료법,이과학건신소양위절입점,종과학소양적이론시각、청소년과학소양적현상시각,이급종청소년삼여체육건신현상등시각출발,대청소년과학건신소양적상관연구진행분석.연구료해도,연구청소년과학소양화삼여체육건신적상관학자교다,단시지금환선유학자이과학건신소양위절입점,연구청소년적과학건신소양.이차재이유적상관연구중,이론연구다우실증연구；연구대상단일；연구방법국한화,다위문헌자료법화문권조사법.
